汽车整形技术：汽车整形技术专业

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一、教育类型　　高等职业教育二、入学要求条件　　分别为参加全国高考的高中毕业生，初中毕业生三、学制　　分别为：三年制大专、五年制大专四、培养目标　　本专业主要面向汽车售后技术服务和管理企事业单位及汽车保险企业，培养在经营、服务一线能从事汽车钣金维修、汽车涂装、汽车美容与装饰、车辆鉴定、二手车评估、车辆理赔、车辆事故查勘等工作，德、智、体、美全面发展，具有职业生涯发展基础的高素养、高技能专门人才。

五、主干课程（含5门核心课程）及主要实践教学环节　　主干课程：汽车焊接技术、汽车美容与装饰、汽车车身结构与附属结构、汽车钣金修复技术、汽车涂装修复技术、车身测量技术、二手车交易与评估、事故汽车定损　　主要集中实践：汽车美容与装饰实习、汽车钣金修复实训、汽车非钣金件修复、汽车涂装修复实训、汽车焊接技术实训、岗前专业技能综合实训与考证、生产实习（顶岗实习）。

六、职业面向　　主要就业单位：汽车维修企业、保险公司、汽车公估公司　　主要就业部门：技术售后部、技术培训部、车险理赔部门、车险查勘部门　　可从事的工作岗位：汽车钣金维修、汽车涂装、汽车调色、汽车维修业务接待、汽车保险索赔、事故车估损、二手车鉴定评估。

七、专业特色　　汽车整形技术专业是我系汽车售后服务专业群中的一个重要专业，也是我系重点发展的又一个特色专业作为我系的一个新上专业，该专业在专业设置、专业建设、师资队伍建设、教学运行等各个方面都坚持了具有我系特色的“六合一”人才培养模式，充分利用区域优势，着力进行专业建设和学科建设，并在各个方面力争有所突破与创新，能够做到办学思路清晰，专业建设规划性较强，为社会培养更多更好的技能型人才。

汽车整形技术专业坚持高起点、高标准建设思路，努力实践科学发展、和谐发展，创造性的开展工作、探索实践具有专业特色的“六合一” 人才培养模式，即：（一）“与行业发展合一”的专业（群）结构体系，（二）“前厂后校、校企合一”的人才培养模式，（三）“教室与车间合一”的教学基地，（四）“教师与师傅身份合一”的双师素质教学团队，（五）“生产与教学”合一的新型教学模式，（六）“工作项目与教学内容合一”的新型课程体系。

文字：李冲排版：李冲指导：张岩出品：德州职业技术学院学生处（团委）　　　德州职业技术学院新媒体中心社团

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